Formation distancielle : avantages, inconvénients
La formation distancielle s’est avérée particulièrement utile à la survenue de la crise sanitaire. Elle présente de nombreux avantages : on travaille dans un environnement qui nous est familier, on apprend à gérer son temps (plus de flexibilité, de souplesse…)
L’apprentissage à distance permet d’ailleurs de gagner en autonomie, en indépendance et en responsabilité.
Toutefois, la pédagogie distancielle a aussi quelques désavantages. Lesquels sont-ils ?
La tentation de la procrastination est grande lorsque l’on se forme en télétravail (et c’est pire en contexte de workation !) La formation distancielle peut donc s’avérer difficile pour les apprenants qui peinent à se concentrer et ont l’habitude de procrastiner.
Autre désavantage, et pas des moindres : le manque de contact humain dans la formation à distance, et d’interactions entre pairs. La formation distancielle peut malheureusement favoriser le sentiment d'isolement et de solitude.
Opter pour la formation présentielle ?
La formation présentielle a ceci d’avantageux qu’elle permet aux différents apprenants de bénéficier d’un vrai contact avec le formateur : cela favorise la personnalisation du suivi et les retours directs. Les besoins de l’apprenant peuvent être comblés instantanément au contact du formateur.
D’ailleurs, les cours collectifs dispensés aux apprenants leur donnent l'occasion de co-construire ensemble leur savoir et de solidifier leurs connaissances dans une logique d’apprentissage social.
La pédagogie en présentiel peut donc être plus motivante que la formation distancielle.
Mais à l'instar de la formation distancielle, ce mode d'apprentissage présente aussi certains inconvénients. Suivre un cours en présentiel implique d’avoir un planning de formation fixe avec des horaires peu variables. En outre, ce mode d’apprentissage induit des déplacements, ce qui peut être, à terme, assez énergivore pour vos apprenants.
Présentiel, distanciel : l’intérêt du Social Learning
Le Social Learning permet de combler les différents besoins des apprenants en termes d’organisation du travail, de flexibilité et d’interactions entre pairs.
Parmi les différentes méthodes d’apprentissage qui existent, le Social Learning est une méthode pédagogique que l’on oppose aux formations traditionnelles au sein desquelles les apprenants développent leurs connaissances sur un mode relativement passif.
Le Social Learning donne l'occasion d’apprendre au contact des autres, grâce aux autres et cette méthode de formation peut aussi être distancielle dans une logique de digital learning.
En devenant de plus en plus populaire, l’aspect social de l’apprentissage a encouragé la transformation des outils de e-learning que l’on utilise pour l'apprentissage professionnel. Puisque le e-learning ne favorisait pas les interactions à l'origine, on a trouvé un autre moyen pour que les apprenants ne soient plus passifs mais véritablement actifs dans leur processus d’apprentissage. En relation avec la révolution numérique, cet impératif est sans doute ce qui a encouragé l’évolution du e-learning. Des solutions digitales ont vu le jour dans l’optique de s’adapter aux enjeux sociaux de la pédagogie, en lien avec des fonctionnalités collaboratives qui permettent à l’apprenant de s’impliquer davantage à travers des interactions entre pairs et avec le tuteur. De nombreux outils numériques et collaboratifs existent en ce sens.
Parmi eux, la classe virtuelle. Elle permet de réunir des apprenants de tous horizons pour un temps d’apprentissage défini. Le formateur peut ainsi partager son écran, ses différents documents tout en rendant la formation distancielle vivante et attractive. Un tchat collaboratif est également disponible.
La plateforme LMS (Learning System Management) permet, quant à elle, d’assurer le suivi des actions de formation. Elle centralise l’ensemble des informations nécessaires à l’apprentissage. Elle donne l’occasion de combler les besoins en interactions sociales et de rompre avec l’isolement.
Qu'il s'agisse d'une formation distancielle ou non, le Social Learning est une ressource d'apprentissage motivante et engageante.
