Qu'est-ce que la pédagogie active ? Quels sont ses avantages pour les apprenants en formation ? Quelles différences avec les autres modalités d'apprentissage ? En quoi favorise-t-elle le développement d'une culture apprenante ?
Nos explications !
Zoom sur les différentes méthodes pédagogiques
Avant de définir la pédagogie active, revenons sur les différentes stratégies pédagogiques existantes pour former les apprenants.
Avec le développement du digital learning ou encore du e-learning, de nombreuses méthodes d'apprentissage ont fait leur apparition, avec des apprenants eux aussi plus nombreux. Ces derniers doivent pouvoir avoir un mode de formation qui corresponde à leurs besoins. Il faudra donc tenir compte de leur expérience utilisateur via l'ingénierie pédagogique.
Voici différents types de techniques pédagogiques, plus ou moins éloignés de la pédagogie active :
- La pédagogie affirmative : il s'agit d'un mode de formation descendant- voire traditionnel. Le formateur apporte à l'apprenant un (nouveau) savoir que celui-ci reçoit de façon passive. La personne qui suit la formation n'est pas "active" à proprement parler.
- La pédagogie interrogative : ici, il s'agit de s'assurer que l'apprenant a bien intégré ce qui lui a été enseigné durant la formation. Le formateur pose un certain nombre de questions à l'apprenant pour l'amener à réfléchir sur des sujets précis. Ici, on peut parler de méthode pédagogique inversée : le collaborateur crée son propre savoir. Il est en situation active.
- La pédagogie démonstrative : ici, c'est la pratique qui prime. Le formateur peut par exemple expliquer à une classe d'apprenants quel exercice ils devront réaliser, ces derniers s'exécutant. Le formateur est plutôt passif, la personne apprenante est véritablement active.
Mais il existe aussi d'autres modalités pédagogiques, comme la méthode "découverte", qui va à l'encontre des standards pédagogiques que l'on peut connaître et encourage le travail d'équipe, l'entraide. Il s'agit d'une méthode active, aussi appelée "pédagogie active", dont allons expliquer les particularités et les avantages.
La pédagogie active, c'est quoi ?
La stratégie d'apprentissage active, ou pédagogie active, compile les modèles précédents. La méthode active amène les apprenants à se former par des questions et des exercices, des jeux (avec la gamification), notamment des jeux de rôle pour développer les compétences de manière collective. Les outils technologiques permettent d'ailleurs de favoriser cette "classe inversée".
En bref, la pédagogie active désigne un ensemble de méthodes pédagogiques dispensées dans le but de proposer à l'apprenant d'être l'acteur principal de son processus d'apprentissage. C'est une méthode de formation engageante, vivante qui permet à l'apprenant une véritable immersion. Elle favorise d'ailleurs l'autonomie et la créativité. La méthode active est étroitement liée à l'apprentissage social, aussi appelé Social Learning.
Avec la pratique de la méthode active, l'engagement de l'apprenant est favorisé. Le formateur n'a pas à intervenir - sauf en cas de besoin. Les collaborateurs peuvent apprendre et partager collectivement, ce qui encourage leur créativité et la co-construction du savoir dynamique.
Cette méthode active peut venir solidifier votre culture d'entreprise, une culture de l'apprentissage au sein d'une organisation qui se veut "entreprise apprenante".
Cette méthode encourage l'apprentissage social, est susceptible d'améliorer l'expérience collaborateur ainsi que l'engagement collaborateur par la même occasion. Avec la stratégie active, le formateur fait office de guide mais ne prend pas "trop de place" dans le processus et l’expérience d’apprentissage.
À l'heure où les apprenants sont de plus en plus libres, la méthode active est un modèle de formation qui s'éloigne des standards classiques de formation pour permettre une expérience apprenante gagnant en légèreté.
