Difficile de prédire avec certitude ce que sera la formation professionnelle en 2030, mais il est possible de faire des projections en se basant sur les tendances actuelles et les avancées technologiques en cours. Cet article se veut donc une exploration de ce sujet crucial, enjeu majeur pour les RH et l'ensemble de l'avenir du travail.
Les grands enjeux de la formation professionnelle et des transformations du marché du travail
Le marché du travail et le monde du travail ne cessent de se transformer, et avec eux, les compétences nécessaires pour y réussir. La formation professionnelle n'est plus une option, mais une nécessité pour rester compétitif sur le marché du travail.
Les technologies évoluent rapidement, les outils se multiplient, et les attentes des collaborateurs, des clients et des partenaires se renforcent chaque jour. Face à cette réalité, les professionnels doivent apprendre de manière constante, en actualisant leurs connaissances et en développant de nouvelles compétences. Mais comment imaginer le futur de la formation professionnelle ? Comment répondre aux besoins des individus tout en anticipant les défis du marché du travail à venir ?
Selon une récente étude LinkedIn, 90% des collaborateurs veulent s’autoformer !
Et chaque collaborateur a des besoins et des styles d'apprentissage différents. L'approche personnalisée permet aux apprenants de travailler à leur propre rythme et de se concentrer sur les compétences dont ils ont besoin.
Nous ne sommes plus dans les années 2000, où les formations se résumaient à des diapositives PowerPoint. Aujourd'hui, nous avons des outils interactifs qui s'adaptent à chaque individu. Mais ne vous y trompez pas, il ne s'agit pas de transformer l'apprentissage en jeu vidéo, il s'agit plutôt de mettre l'accent sur l'expérience utilisateur et de la rendre toujours plus engageante.
C’est aussi pourquoi la gamification de l'apprentissage est de plus en plus courante. Parallèlement, le e-learning et l'utilisation de la technologie continuent de se développer, offrant des avantages tels que la flexibilité géographique et la rapidité de diffusion de l'information. Les apprenants peuvent avoir accès à des cours en ligne, des séminaires web, des podcasts etc., qui sont conçus pour être interactifs et pour engager les apprenants dans le processus d'apprentissage.
Avec l'essor du Social Learning, les plateformes de formation permettent de mettre en avant la collaboration et l'interaction, deux aspects cruciaux pour un apprentissage efficace. Les outils de collaboration et les fonctionnalités de partage permettent aux apprenants de travailler ensemble sur des projets, de partager leurs connaissances et de s'entraider. L'interaction crée une dynamique où les apprenants peuvent poser des questions, recevoir des commentaires et des conseils, apprendre des autres participants et des instructeurs. Les échanges entre les apprenants, les instructeurs et les pairs sont au cœur de l'apprentissage social.
Le futur de la formation professionnelle et le marché du travail de 2030
L’automatisation et l’IA dans la formation professionnelle de demain
L'automatisation et l'IA vont bientôt régner en maîtres sur le monde du travail, et cela peut faire frémir les candidats les moins préparés. Mais pas de panique, ça s'anticipe !
Les avancées technologiques, telles que l'intelligence artificielle, la réalité virtuelle et augmentée, ainsi que la blockchain, continueront de transformer la formation professionnelle. Avantage à celles et ceux qui sauront comment ces technologies fonctionnent et comment elles peuvent être utilisées pour optimiser les processus de travail.
Grâce à ces innovations technologiques, les apprenants pourront bénéficier d'une formation toujours plus personnalisée, interactive et immersive. La formation en présentiel sera moins fréquente, car elle sera remplacée par des formations à distance en ligne et des simulations virtuelles en 3D permettant de vivre des expériences professionnelles réalistes en toute sécurité.
Soft skills et communication interpersonnelle, les compétences les plus prisées pour les métiers de demain
La demande pour des compétences liées aux technologies de l'information, à la durabilité et à l'innovation devrait augmenter, ce qui conduira à une spécialisation accrue dans ces domaines.
La transformation numérique en cours dans de nombreux secteurs nécessitera en effet des compétences toujours plus poussées en technologies de l'information pour concevoir, développer et maintenir des systèmes informatiques et des logiciels.
Les compétences en matière de développement durable, d'énergie renouvelable, de gestion des déchets et de réduction de l'empreinte carbone seront également de plus en plus importantes.
Enfin, l'innovation est - et restera - un facteur clé de la croissance économique et de la compétitivité. Les compétences en innovation et en créativité seront donc essentielles pour développer de nouveaux produits et services, pour améliorer les processus existants et pour imaginer de nouvelles opportunités.
Les compétences techniques ne suffiront plus à garantir l’employabilité. Et toutes les compétences ne seront pas automatisées (heureusement !).
Il faudra y ajouter les dites soft skills, essentielles pour communiquer, collaborer et s'adapter aux changements.
La communication interpersonnelle ne cessera de gagner en importance et la formation professionnelle du futur ne pourra pas se contenter de formations uniquement techniques. De nouvelles matières liées à la communication, à la résolution de problèmes, à la pensée critique et à la créativité seront introduites.
Nous aurons besoin de capacités émotionnelles et comportementales solides pour nous adapter à cette nouvelle ère !
L’apprentissage en continu
Enfin, l'apprentissage tout au long de la vie deviendra une norme alors que les travailleurs devront s'adapter à l'évolution rapide des technologies et des besoins du marché du travail. La formation deviendra une pratique continue et intégrée dans le quotidien du collaborateur, avec des formations courtes et régulières, accessibles en tout temps et en tout lieu.
Souhaitons donc que d'ici à 2030, la formation professionnelle soit pleinement intégrée dans la stratégie globale de l'entreprise. Elle ne sera plus considérée comme une fonction support accessoire mais comme un élément clé de l'engagement des collaborateurs et de l'optimisation de la masse salariale d'ici à 2030. Il n'y aura plus de fin à l'apprentissage.
